第一题【教学实施】
你是如何结合学情讲授新课的?
【参考答案】
孩子们对风这种自然现象充满好奇,因此,这节课很容易引起孩子的兴趣,可以为学生提供很大的想象与创作空间,而且在设计中“隐藏”了一部分创作方法,为学生提供了交流、学习、思考的空间,能够从学生生理、心理特点出发,达到了教学过程与教学内容的完美统一。因而在备课上我充分考虑了教学内容与学生互动的实际情况,“通过积极主动地自主设计,自主尝试,自主感悟,自主质疑,自主监控评价,自主反思总结,自主调整完善等实践活动,实现高效的自我发展为目标,力求充分调动学生的积极性、主动性,使学生在轻松愉快的氛围中不知不觉中获取知识,真正体验到美术素养求知的快乐。
第二题【结构化】
你是如何激发学生兴趣的?
【参考答案】
教学中激发学生的兴趣是非常必要的。俗话说,“兴趣最好的老师”,激发学生兴趣的方法有很多,例如联系社会生活实际和创设情境,我就采用了这两种方法。从学生的生活入手,让学生观看他们熟知的动画片、以及历史名画等,使他们初步感知对色彩的认识。从而进一步引导学生区分色彩,从而激发学生认识色彩的兴趣。
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